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[環保行政] 環保行政學 — 主題練習
📚 [環保行政] 環保行政學
環境管理績效評估與生命週期分析之應用
10
道考古題
4
個年度
112年 (3)
111年 (2)
109年 (1)
108年 (4)
📝 歷屆考古題
112年 高考申論題
第一題
一、何謂標竿管理(Benchmarking)?請說明標竿管理的目的以及如何利用標竿管理進行環境設施管理。(25 分)
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112年 高考申論題
第二題
二、何謂流程管理(Process Management)?請說明流程管理需要考慮那些要素?如何建立系統化的流程管理?請舉例說明之。(25 分)
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112年 高考申論題
第三題
三、何謂生命週期成本(Life Cycle Costing, LCC)?請說明生命週期成本在環境管理的重要性,以及執行生命週期成本評估的程序。(25 分)
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111年 高考申論題
第一題
一、何謂生命週期評估(life cycle assessment)?生命週期評估的步驟為何?請以生質能與太陽光電為例,說明如何利用生命週期評估進行此兩種方案的比較與選擇?(25 分)
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111年 高考申論題
第二題
二、績效評估的目的為何?請從系統分析的角度說明績效評估的步驟,並以垃圾焚化廠操作管理為例,說明績效評估的步驟與重點內容。(25 分)
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109年 高考申論題
第二題
何謂標準作業程序(Standard Operating Procedure, SOP)?請說明標準作業程序在環境管理的重要性,以及標準作業程序的要素與制定步驟。(25分)
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108年 高考申論題
第一題
請根據垃圾性質之變化、焚化廠操作及設計參數間之關係,說明焚化廠實際處理量大多低於規劃設計量之原因。(10 分)
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108年 高考申論題
第二題
一般事業廢棄物併同都市垃圾進入焚化廠處理,其主要的影響為何?(5 分)
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108年 高考申論題
第二題
行政院環境保護署訂定中央主管機關統一調度使用現有大型焚化廠之條件、方式、費用及其他應遵循事項之辦法,請說明其內容。(25 分)
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108年 高考申論題
第三題
若屆齡之焚化廠,擬採整備延役方式進行改善後,重新投入垃圾處理的工作。試問焚化廠整備延役工作,應有那些重要的評估與考量項目?(10 分)
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